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發布者:教學辦 發布時間:2020-12-09 瀏覽次數:678 次

人體解剖學是醫學基礎的骨干課程,為了促進學生掌握學習人體解剖學的科學方法,培養利用標本、模型、掛圖親自觀察、摸辨,并思考形態結構與功能的關系的能力,提高學習效果,為后續醫科課程的學習打下堅實基礎。雅博體育app 基礎醫學課部解剖病理教研室與教學辦將聯合舉辦2019年學生人體解剖學知識競賽(實驗技能競賽)。具體活動方案如下:

一、參賽對象:2019級學生

二、比賽時間:2019年12月12日下午2點

三、比賽地點:實訓中心樓一樓解剖實驗室【107】(比賽地點)

???????????? 一樓病理實驗室【104】(抽簽、候考地點)

四、參賽程序:

1、比賽以班級為單位組織報名,每班推選5名參賽選手參加比賽。各班學習委員于12月6日下午4:00之前將參賽選手名單報于柳珊老師(實訓中心一樓解剖病理準備室【106】)處。

2、為保證此次大賽的公平、公正、公開,比賽用模型等均由醫學形態學教研室提供,并由醫學形態學教研室教師對比賽進行監督及打分。

3、12月12日下午2點,參賽者準時到達比賽候考地點(實訓中心一樓病理實驗室),各班選手派出代表抽簽決定比賽順序。選手按照抽簽的先后順序參賽,因為要以班級為單位設置集體獎,為避免同班同學之間互相抄襲,每組進入比賽場地的學生來自不同班級。

4、比賽內容:參賽選手根據抽簽分組,共分5組,每組10人,每次進入比賽場地一組,選手根據模型及一體機屏幕顯示的題目的編號寫出答案,答案寫在答題紙上。

五、獎勵辦法:比賽設集體獎個人獎。集體獎3名,按每班參賽選手總分成績高低排序(如果報名參賽而又缺席將影響班級總分)。個人獎8名,其中一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。由學院另行安排時間統一頒獎。

六、希望各班學習委員組織、宣傳好此次活動,帶領全班同學認真、刻苦學習這門重要的醫學基礎課。課外時間需要學習模型、標本、掛圖的同學由本班的學習委員與實驗室柳老師聯系。

七、承辦單位:醫學形態學教研室、教學辦。

?? 聯系人:柳老師 ??聯系電話:

?????? 謝老師 ??聯系電話:

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